Департамент гостиничных систем Рексофт, предоставляющий услуги по системной интеграции в области гостиничного хозяйства, расширяет список учебных заведений, студенты которых изучают систему управления гостиницей "Эдельвейс/Medallion".

К началу учебного года список российских ВУЗов - партнеров Рексофт пополнился еще несколькими учебными заведениями, готовящими специалистов в области туризма и гостиничного хозяйства.

Таким образом, в настоящее время учебную версию АСУ "Эдельвейс/Medallion" используют уже 12 высших и средних специальных заведений страны. Среди них Институт Туризма и Гостеприимства (Москва), Институт Туризма и Гостиничного Хозяйства (Санкт-Петербург), Санкт-Петербургский Институт Гостеприимства, Лицей сервиса (Санкт-Петербург), Сочинский Государственный Институт Туризма и Курортного Дела, Уральский Государственный Педагогический Университет (Екатеринбург), Уральский Государственный Университет (Екатеринбург), Международная Российская Академия Туризма (Воскресенск), Дальневосточный Высший Государственный Университет (Владивосток), Белгородский университет потребительской кооперации (Белгород), Тольяттинский Государственный Университет Сервиса (Тольятти).

В комплект поставки учебной версии входит полностью рабочая версия системы с подготовленной базой данных виртуальной гостиницы на 200 номеров; документация по системе (руководство для пользователя системы и руководство для администратора системы); комплект лабораторных работ, охватывающих всю функциональность системы; методические указания для выполнения лабораторных работ.

"Учебная версия может быть установлена на компьютеры как локально, так и в сетевом режиме," объясняет технический директор департамента Игорь Пигин. - "При локальной установке работа каждого пользователя происходит со своими данными, набор модулей и функций на всех рабочих местах одинаковый и обмен данными между рабочими местами не предусмотрен. В сетевом режиме можно наблюдать изменения по всем пользователям системы, таким образом, появляется возможность максимально приблизить процесс обучения к рабочим реалиям. Хотя, как показывает практика, для прямого обучения достаточно локальных данных".